謬誤：『細路仔冇自律性，一定要大人俾壓力！佢哋唔肯儲蓄，我就沒收所有財產，逼到佢肯為止！』
有些父母利用強制的方法，為孩子訂立儲蓄的規矩，讓他們在每個月的零用錢中，必須拿出一定的金額存起來，但由於這不是自願的，所以並不是一個好方法。其實最好的時機，就是當孩子某次想購買一件特別的東西，但能力範圍不夠時，父母就可利用這些機會，讓目標成為孩子儲蓄的強大動力。
尋找儲蓄的目標
父母首先要做的，就是讓孩子把儲蓄變成習慣。例如孩子很喜歡吃一杯雪糕，假設這杯雪糕要花10 元，父母就可以每天給他2 元，讓他儲得10 元的時候，才能購買心愛的雪糕。
利用這個方法，間接可讓小孩開始萌生儲蓄的念頭。雖然儲蓄有很多好處，但對於年紀較小的孩子，無論你怎樣說，他們也不會明白箇中的道理。遇到這種情況時，我們可為孩子發掘儲蓄的目標，令他們可以為一個較實在的目標而努力。
要製造儲蓄的目標，可以帶他到玩具商店，讓他找尋心愛的玩具。在製造儲蓄目標的同時，應該考慮這些目標會否持久，如果預計這件玩具，將會很快便過時的話，就請不要選擇這件東西。也可在一些特別的日子，例如母親節快到的時候，父親可與孩子提出建議，合資購買一件禮物送給媽媽。
目標錢罌
對於小朋友來說，一個可以看得到的目標，總會比一個看不到的目標來得吸引，儲蓄的動力也會較大一些。
父母可以把儲蓄的目標，利用相機拍攝成一張照片，或把雜誌裡有關廣告的照片剪下，然後貼在錢罌之上，成為一個目標錢罌，並在旁邊做一張圖表，以跟蹤其進展情況。
假如儲蓄的目標是100 元，當每次儲得10 元的時候，就在旁邊畫上一枚星星，畫滿十枚便到達目標了。孩子每次把錢放入錢罌時，由於看到玩具的照片和星星的進度，就會產生一種「為目標而儲蓄」的感覺，更加激勵和規範自己。
除此之外，也可定期帶他到玩具店，看看儲蓄目標的樣子，或鄰家若有這件玩具的，就多帶孩子到鄰家玩耍，給他想要但得不到的感覺，更加努力去完成儲蓄的計劃。
當錢罌儲得足夠的錢時，父母便可陪同孩子去選購喜愛的玩具了。
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