謬誤:『細路仔冇自律性,一定要大人俾壓力!佢哋唔肯儲蓄,我就沒收所有財產,逼到佢肯為止!』
有些父母利用強制的方法,為孩子訂立儲蓄的規矩,讓他們在每個月的零用錢中,必須拿出一定的金額存起來,但由於這不是自願的,所以並不是一個好方法。其實最好的時機,就是當孩子某次想購買一件特別的東西,但能力範圍不夠時,父母就可利用這些機會,讓目標成為孩子儲蓄的強大動力。
尋找儲蓄的目標
父母首先要做的,就是讓孩子把儲蓄變成習慣。例如孩子很喜歡吃一杯雪糕,假設這杯雪糕要花10 元,父母就可以每天給他2 元,讓他儲得10 元的時候,才能購買心愛的雪糕。
利用這個方法,間接可讓小孩開始萌生儲蓄的念頭。雖然儲蓄有很多好處,但對於年紀較小的孩子,無論你怎樣說,他們也不會明白箇中的道理。遇到這種情況時,我們可為孩子發掘儲蓄的目標,令他們可以為一個較實在的目標而努力。
要製造儲蓄的目標,可以帶他到玩具商店,讓他找尋心愛的玩具。在製造儲蓄目標的同時,應該考慮這些目標會否持久,如果預計這件玩具,將會很快便過時的話,就請不要選擇這件東西。也可在一些特別的日子,例如母親節快到的時候,父親可與孩子提出建議,合資購買一件禮物送給媽媽。
目標錢罌
對於小朋友來說,一個可以看得到的目標,總會比一個看不到的目標來得吸引,儲蓄的動力也會較大一些。
父母可以把儲蓄的目標,利用相機拍攝成一張照片,或把雜誌裡有關廣告的照片剪下,然後貼在錢罌之上,成為一個目標錢罌,並在旁邊做一張圖表,以跟蹤其進展情況。
假如儲蓄的目標是100 元,當每次儲得10 元的時候,就在旁邊畫上一枚星星,畫滿十枚便到達目標了。孩子每次把錢放入錢罌時,由於看到玩具的照片和星星的進度,就會產生一種「為目標而儲蓄」的感覺,更加激勵和規範自己。
除此之外,也可定期帶他到玩具店,看看儲蓄目標的樣子,或鄰家若有這件玩具的,就多帶孩子到鄰家玩耍,給他想要但得不到的感覺,更加努力去完成儲蓄的計劃。
當錢罌儲得足夠的錢時,父母便可陪同孩子去選購喜愛的玩具了。